Kumppanit

Vrije Universiteit Brussel tarjoaa laadukasta koulutusta yli 9 000 opiskelijalle, ja sen osana toimii yli 150 tutkimusryhmää. BILD-tutkimusryhmä (Brussels research centre for Innovation in Learning and Diversity) tekee tutkimusta koulutuksen muutoksesta ja innovaatioista sekä oppivelvollisuuden että elinikäisen oppimisen konteksteissa (arkioppiminen sekä epävirallinen ja virallinen koulutus). Kaiken tutkimustoiminnan keskiössä on osallistumisen ja osallisuuden edistäminen koulutustoimenpiteiden kautta.

Vrije Universiteit Brussel toimii hankkeen koordinaattorina. Päivittäisen hallinnon lisäksi se keskittyy Belgian Reskilling Labien kehittämiseen ja kaikkien Euroopan Reskilling Labien tieteelliseen arviointiin.

CESI on 8.3.1997 perustettu feministinen kansalaisjärjestö. Tehtävämme on edistää naisten asemaa ja toteuttaa sukupuolten tasa-arvoa oikeuksiin perustuvalla työllä työmarkkinoiden, seksuaali- ja lisääntymisterveyden, median ja väkivallan ehkäisyn aloilla. Edistämme oikeudenmukaisempaa ja tasa-arvoisempaa yhteiskuntaa tutkimuksen, koulutuksen, oikeudellisen neuvonnan ja vaikuttamistyön keinoin.

RESCALE-hankkeessa CESI tukee Reskilling Labien kehittämistä työttömien naisten voimaannuttamisen näkökulmasta ja luo yhteyksiä koulutuksen tarjoajien, työnantajien ja työllisyyspalveluiden välille. Kehitämme tehokkaiden uudelleenkouluttamisstrategioiden toimintamallia ja päätöksenteon tukijärjestelmää samalla varmistaen osallistavan ja sukupuolinäkökohdat huomioivan lähestymismallin, jotta yksikään heikossa asemassa oleva ryhmä ei unohdu.

Spectrigon B.V. on liikkeenjohdon konsultointiyritys, jonka kotipaikka on Alankomaiden Eindhoven. Yli 35 vuoden kokemus strategiasta, johtajuudesta ja prosessien optimoinnista auttaa Spectrigonia kehittämään organisaatioista ketterämpiä, kestävämpiä ja tehokkaampia. Spectrigon toimii useilla eri aloilla ja tarjoaa käytännöllisiä ohjelmia strategiseen johtamiseen, organisaation kehittämiseen, sidosryhmähallintaan ja jatkuvuuden suunnitteluun.

Hankekumppani Spectrigon B.V. on aktiivisesti mukana kaikissa RESCALE-hankkeen vaiheissa, etenkin 2. työkokonaisuudessa.

Helsingin työväenopisto on vapaan sivistystyön oppilaitos, joka tarjoaa kuntalaisille omaehtoisia oppimismahdollisuuksia ja kulttuurielämyksiä kieli-, tieto-, taito- ja taideaineissa. Opiston toiminta-ajatus on tarjota aikuisille itsensä kehittämisen ja elinikäisen oppimisen mahdollisuuksia – tietoa, taitoa ja elämyksiä – sekä edistää yksilön ja yhteisön hyvinvointia vapaan sivistystyön periaatteiden pohjalta.

Helsingin työväenopisto on vastuussa hankkeen viestintä-, tiedotus- ja hyödyntämissuunnitelmista, joilla tarjotaan tietoa RESCALE-hankkeen tulosten laadusta, merkityksestä ja vaikuttavuudesta keskeisille toimijoille.

Progress Consult Ltd. on tanskalais-unkarilainen konsulttiyritys, joka edistää aikuisoppimista Unkarissa. Työmme keskiössä ovat täydennyskoulutuksen laadunvarmistus, ammatillinen kehitys ja innovaatiot. Hallinnoimme EBSN-verkostoa (European Basic Skills Network), johdamme Erasmus+ ja Norway Grants -hankkeita, neuvomme päättäjiä, tarjoamme koulutusta ja edistämme sektorirajat ylittävää yhteistyötä.

RESCALE-hankkeessa Progress Consult vastaa Reskilling Lab -piloteista seitsemässä eri maassa. Reskilling Labit auttavat siirtymävaiheessa olevia työntekijöitä, työttömiä tai työelämän ulkopuolella olevia aikuisia kehittämään taitoja, joita tarvitaan vihreän ja digitaalisen talouden uusissa tehtävissä tai työpaikoissa. Reskilling Labit tekevät yhteistyötä paikallisten, alueellisten ja kansallisten työnantajien, aikuiskoulutuksen tarjoajien, julkisten ja yksityisten organisaatioiden ja yhteisöjen kanssa.

Italian Campobassossa sijaitseva University of Molise on koulutukseen, tutkimukseen ja innovaatioihin keskittyvä julkinen yliopisto.

University of Molise on vastuussa RESCALE-hankkeen 3. työkokonaisuudesta: Eurooppalainen Reskilling Lab -malli perustuu yhteistyömaiden aikuiskoulutuksen parhaisiin käytäntöihin. Sen tavoitteena on luoda standardoitu julkisen ja yksityisen sektorin yhteistyökehys, jolla edistetään työssä olevien ja työttömien uudelleen- ja täydennyskoulutusta digitaalisen ja vihreän osaamisen näkökulmasta. Suunnitelma sisältää kaikki tehokkaan oppimisympäristön elementit, kuten kouluttajat, materiaalit, ohjauksen ja mentoroinnin.