5. Mismatch tussen vaardigheden en toekomstige transities

Onderwijs- en opleidingsstelsels zijn onvoldoende afgestemd op de voortdurende groene, digitale en economische transities die in alle sectoren en op de arbeidsmarkten zichtbaar zijn, waardoor het vermogen van de beroepsbevolking om zich aan te passen aan veranderende functie-eisen en opkomende sectoren wordt beperkt.

STRATEGISCHE DIAGNOSTISCHE VRAAG

Zijn fundamentele/groene/digitale industriële transities geïntegreerd in de vaardighedenplanning?

Zijn het vaardighedenbeleid en de opleidingstrajecten gebaseerd op actuele gegevens over toekomstige behoeften op de arbeidsmarkt?

JA

NEE

AANBEVELING

Prognoses regelmatig bijwerken

Vaardighedenplanning is toekomstgericht, maar prognoses en gegevens moeten regelmatig worden bijgewerkt en verfijnd aan de hand van diverse bronnen – zoals arbeidsmarktinformatie, behoeften van werkgevers en realtime werkgelegenheidsgegevens – en analytische methoden zoals vaardigheidsprognoses en trendanalyses, om ervoor te zorgen dat beslissingen aansluiten bij de huidige en toekomstige ontwikkelingen op de arbeidsmarkt.

AANBEVELING

Koppel Labs aan nationale systemen voor vaardigheidsanticipatie

Koppel Reskilling Labs systematisch aan nationale en EU-arbeidsmarktinformatie om opleidingen af te stemmen op opkomende vaardigheidsbehoeften.



Belangrijke nationale beleidsmaatregelen

Gebruik concrete gegevens over de vaardigheden van het personeelsbestand om financieringsbeslissingen te nemen

Gebruik betrouwbare, actuele gegevens (zoals arbeidsmarktinformatie, gegevens over de vraag van werkgevers en nationale en EU-vaardigheidsprognoses) om financieringsbeslissingen te sturen en opleidingstrajecten via Reskilling Labs te ontwerpen als gepersonaliseerde en flexibele programma’s die zijn afgestemd op individuele behoeften, waarbij wordt gezorgd voor een hoge deelname, voltooiing en werkgelegenheidsresultaten die aansluiten bij de groene, digitale en economische transities.



Belangrijke nationale beleidsinstrumenten

Nationale eenheden voor arbeidsmarktinformatie

Nationale arbeidsmarktinformatie-eenheden zijn gespecialiseerde instellingen of organisaties die gegevens over banen, de vraag naar vaardigheden, vacatures en werkgelegenheidstrends verzamelen, analyseren en interpreteren, terwijl prognose-instrumenten deze gegevens gebruiken om toekomstige ontwikkelingen op de arbeidsmarkt en opkomende vaardigheidsbehoeften te voorspellen, ter ondersteuning van beleids- en financieringsbeslissingen.

VOORBEELD

Een op feiten gebaseerd model voor vaardighedenplanning dat gebruikmaakt van betrouwbare en nauwkeurige gegevens om beslissingen te sturen.

Nationale vaardigheidsprognoses met betrekking tot de groene en digitale transitie bepalen rechtstreeks welk Reskilling Lab financiering en opschaling ontvangt.