8. Ograničeni kapacitet sustava obrazovanja i osposobljavanja za inovacije

Sustavi obrazovanja i osposobljavanja imaju ograničene kapacitete za inovacije, zbog čega se metode učenja i programi teško prilagođavaju promjenjivim potrebama polaznika i zahtjevima tržišta rada.

STRATEŠKO DIJAGNOSTIČKO PITANJE

Mogu li pružatelji obrazovanja inovirati u pedagoškom i organizacijskom smislu? (Poučavati drugačije i organizirati rad drugačije)

Jesu li pružatelji obrazovanja sposobni ispitivati i primjenjivati inovativne pristupe osposobljavanju (npr. fleksibilne, modularne i temeljene na kompetencijama)?

DA

NE

PREPORUKA

Postupno unapređenje sustava.

Inovacije se uvode, ali ih je potrebno kontinuirano podupirati, vrednovati i širiti tamo gdje se pokažu učinkovitima.

PREPORUKA

Oblikovati Labove kao regulatorna eksperimentalna okruženja (policy sandboxes) u kojima su pravila privremeno prilagođena radi testiranja inovacija.

Omogućiti pružateljima obrazovanja djelovanje u okruženju koje potiče inovacije, uz regulatornu fleksibilnost za pilotiranje novih pristupa osposobljavanju.



Ključne nacionalne mjere

Omogućiti regulatornu fleksibilnost za Labove.

Omogućiti regulatornu fleksibilnost uz jasno definirane standarde kvalitete kako bi pružatelji obrazovanja mogli ispitivati kombinirane, modularne i kompetencijama utemeljene modele učenja te kontinuirano prilagođavati programe rezultatima vrednovanja i potrebama polaznika.



Ključni nacionalni instrumenti

Regulatorna izuzeća; inovacijske odredbe koje izričito dopuštaju eksperimentiranje.

Primjenjivati regulatorna izuzeća i inovacijske odredbe koje izričito dopuštaju eksperimentiranje unutar jasno definiranih okvira kvalitete i vrednovanja, kako bi inovacije bile kontrolirane i sustavno praćene.

VRSTA PRIMJERA

Model regulatornog eksperimentalnog okruženja za inovacije.

Model regulatornog eksperimentalnog okruženja omogućuje kontrolirano ispitivanje novih rješenja, podupire kontinuirano unapređenje te koristi rezultate pilot-projekata kao temelj za buduće reforme sustava.

Reskilling Labovi provode pilot-programe modularnog, kombiniranog i kompetencijama utemeljenog osposobljavanja u okviru privremeno prilagođenih regulatornih pravila.